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安徽省高等职业学校设置试行办法第二章设置标准
1、第二章 基本条件 第五条，教师需具备以下基本素质：政治素质：坚定执行党的教育方针，忠诚教育事业，遵纪守法，遵守学校规章制度。职业道德：坚守职业道德，治学严谨，热爱岗位，以学生为中心，注重教书育人，保持良好的学风，为人师表。业务和身体素质：胜任现任职务，任期内年度考核须达合格及以上标准。
2、在安徽省设立高等职业学校需要遵循特定的申报流程，主要依据《安徽省高等职业学校设置试行办法》。首先，申请人需提交以下材料：第十三条规定，包括申办报告，详细阐述学校的设立目的和计划。 可行性论证报告，评估学校设立的适宜性和可行性。 学校概况，包括现有办学条件、实力，以及未来发展规划。
3、第二章 职业教育的实施第九条 本省实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流，建立与市场需求和劳动就业相适应，学校与企业事业单位相联系，初等、中等、高等职业教育相衔接，职业学校教育与职业培训并重，职业教育与其他教育相沟通的职业教育体系。
高等学校教师职业道德规范对高校教师提出了哪些要求
高等学校教师职业道德规范对高校教师提出高等职业学校规范了以下这些要求高等职业学校规范：爱国守法。热爱祖国高等职业学校规范，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长高等职业学校规范的言行。敬业爱生。
《规范》文本共六条，从爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表六个方面，对高校教师职业责任、道德原则及职业行为提出了要求。主要内容如下：\x0d\x0a第一，关于爱国守法。重点是规范高校教师与国家的关系，对高校教师政治上提出要求。
职业道德规范 爱国守法，是“教师职业的基本要求”。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。爱岗敬业，是“教师职业的本质要求”。
高校教师教书育人的道德规范包括：热爱教育、敬业奉献、为人师表、严谨治学。 热爱教育 高校教师是培养未来社会精英的重要力量，肩负着为社会进步和人类文明作出贡献的重任。因此，教师必须对教育事业怀有深厚的感情，积极投身于教书育人的伟大事业中。
高校教师职业道德的主要内容包括爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表六个方面。关于爱国守法，重点是规范高校教师与国家的关系，对高校教师政治上提出要求。关于敬业爱生，重点是规范教师与学生的关系。强调要树立崇高职业理想，履职尽责，真心关爱学生，严格要求学生。
高等职业教育相关政策
1、国家对职业化教育行业的扶持政策：中央政府投入超过100亿元，加强职业教育基础能力建设，重点建设职业教育实训基地和县级职教中心，并在重点投入建设1000所示范性中等职业学校的同时，建设100所高等职业技术学院。中央政府还专门拿出5亿元，用于师资队伍建设。
2、首先，强化职业教育的制度建设，通过健全国家职业教育制度框架，为职业教育的健康发展提供坚实的制度保障。其次，提升中等职业教育的水平，强调提高教育质量，培养更多的高素质技术技能人才，为社会输送坚实的人才基石。
3、法律分析：《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》以加快推进教育治理体系和治理能力现代化为目标，注重市场导向，突出强调学校主体责任，进一步落实和扩大高职院校专业设置和调整自主权。
4、优化教育结构，确保中等职业教育的发展水平，保持高中阶段教育职普比大体相当，支持集中连片特困地区每个地（市、州、盟）至少建设一所中等职业学校。加大对民族地区、贫困地区和残疾人职业教育的政策、金融支持力度，扩大中职贯通培养招生规模，精准服务区域发展需求。
5、《国家职业教育改革实施方案》提出，要完善国家职业教育制度体系，构建职业教育国家标准，促进产教融合校企“双元”育人，坚持知行合工学结合，推动校企全面加强深度合作，打造一批高水平实训基地，多措并举打造“双师型”教师队伍。
6、国家对职业教育的政策如下：国家鼓励和支持职业教育的发展。政府通过制定相关政策文件、加大财政投入等方式，为职业教育提供必要的支持和保障。同时，政府还积极推动职业教育与产业融合发展，加强校企合作，提高职业教育的实践性和应用性。国家加大对职业教育的培训力度。
高等学校教师职业道德规范有哪些?
1、爱国守法：高等学校教师应热爱祖国，遵守法律法规，自觉维护国家和集体的利益。他们应秉持教育公平原则，遵守教育法律法规，为培养合格人才贡献力量。敬业爱生：教师应忠于人民教育事业，热爱学生，关心学生的成长。他们应尽职尽责，教书育人，培养学生的创新精神和实践能力。
2、高等学校教师职业道德规范主要包括以下几点：爱国守法 热爱祖国与人民，拥护中国共产党的领导与中国特色社会主义制度。 遵守宪法与法律法规，执行党和国家教育方针，依法履行教师职责。 维护社会稳定与校园和谐，禁止任何损害国家利益与不利于学生成长的言行。
3、《规范》文本共六条，从爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表六个方面，对高校教师职业责任、道德原则及职业行为提出了要求。主要内容如下：\x0d\x0a第一，关于爱国守法。重点是规范高校教师与国家的关系，对高校教师政治上提出要求。
4、教师职业道德规范的内容主要包括：爱国守法 教师应热爱祖国，遵守法律法规，自觉维护祖国利益。他们应遵守国家的教育法律法规，严格执行教育教学政策，坚决反对任何形式的违法违规行为。爱岗敬业 教师需要热爱教育事业，致力于教育教学工作。
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